本書以當代思想家巴赫金的理論為線索,對20世紀以來的主體間性思想的發(fā)展和嬗變展開分析,涉及美學(xué)、民間藝術(shù)、民俗學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科。
作為20世紀俄羅斯一位重要思想家,巴赫金(1895—1975)在他那個萬馬齊喑的特定年代,展現(xiàn)出了自己別具一格的思考方式和方向,他這種思考的原創(chuàng)性、獨特性和卓越性,使他的理論體系在顯現(xiàn)那個時代的精神風貌的同時,又超越了同時代人的思維定式,成為超越國界的全人類的共同精神財富,從而造就了他在20世紀下半葉世界學(xué)術(shù)界、思想文化界的重要地位。
在當代美學(xué)思潮中,巴赫金的理論實踐和具體闡述有著重要的參考價值。巴赫金在世界美學(xué)世上有著獨特的歷史地位,他不僅是當代對話美學(xué)的開創(chuàng)者,而且也是各大流派的碰撞、交匯處——蘇聯(lián)馬克思主義美學(xué)與西方馬克思主義美學(xué),形式主義與庸俗社會學(xué),主體性美學(xué)與主體間性美學(xué),傳統(tǒng)反映論美學(xué)與后現(xiàn)代美學(xué)等等,各種異質(zhì)的理論都可以在他這里找到激烈碰撞的典型。
本書還吸收了當前“藝術(shù)理論與批評”學(xué)科的相關(guān)前沿研究成果,并在以往研究成果的基礎(chǔ)上提出了關(guān)于主體間性美學(xué)思想的諸多新見解和看法,具有較強的學(xué)術(shù)價值和意義。
簡圣宇,廣西藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)二級學(xué)科“藝術(shù)理論與批評”學(xué)科帶頭人,美學(xué)專業(yè)哲學(xué)博士,副教授,碩士生導(dǎo)師。廣西高等學(xué)校優(yōu)秀中青年骨干教師培養(yǎng)工程第一期培養(yǎng)對象。長期從事美學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、漓江畫派理論建設(shè)、非遺保護等方面的研究。
在以教學(xué)帶動科研,以科研促進教學(xué)方面,取得了一定的成果。著有專著《審美之思:當代語境下的藝術(shù)理論與批評》(云南大學(xué)出版社,2013年)發(fā)表論文40余篇,論文《解讀書畫的虛實、可寫性與現(xiàn)代主義藝術(shù)理論》(《文化藝術(shù)研究》2008年第9期)獲得第八屆廣西文聯(lián)文藝評論獎一等獎。論文《西部少數(shù)民族曲藝的藝術(shù)學(xué)理論價值》(《南方文壇》2013年第3期)被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載。
承擔并完成了多項科研任務(wù),作為主要參與人,參加2012年國家社科基金科研項目《西部少數(shù)民族曲藝資源保護性開發(fā)模式研究》。主持2013年廣西高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究項目《“漓江畫派”藝術(shù)思想發(fā)展史研究》。
導(dǎo)論
0.1 巴赫金研究的歷史與現(xiàn)狀 / 1
0.2 思維范式的歷史性轉(zhuǎn)換與巴赫金的思考 / 27
第一章 巴赫金主體間性美學(xué)思想形成的歷史條件 / 45
1.1 求學(xué)時期見證“白銀時代”的終結(jié) / 46
1.2 對蘇聯(lián)哲學(xué)的反映論氛圍和獨白化傾向的思考 / 50
第二章 巴赫金的思想體系 / 76
2.1 巴赫金主體間性美學(xué)思想的哲學(xué)和文化基礎(chǔ) / 76
2.2 巴赫金主體間性美學(xué)思想的發(fā)展分期 / 97
第三章 面向他人、朝向未來而不斷生成的主體間性 / 106
3.1 主體在可能性和未完成性中展開 / 107
3.2 外位性:自我與他人的雙向敞開 / 130
3.3 對突破封閉性的執(zhí)著追求 / 164
第四章 “我和你”:主體之間的平等對話關(guān)系 / 217
4.1 對創(chuàng)作者與他人的主體間關(guān)系的關(guān)注 / 219
4.2 對主體間廣闊視界的追求 / 229
第五章 狂歡:對獨白世界的美學(xué)反抗 / 261
5.1 范疇的遞進:從狂歡節(jié)到狂歡化 / 262
5.2 “笑”:再生性的重構(gòu)力量 / 280
5.3 民間文化的原生力及其局限性 / 316
結(jié)語:大時代的深切思考 / 360
參考文獻 / 364
跋 /393
關(guān)于巴赫金的相關(guān)研究已經(jīng)非常豐富,在文論、宗教、身體美學(xué)等領(lǐng)域,都有人切入過,但對巴赫金的創(chuàng)作背景“白銀時代——蘇俄”著墨頗少,多是點到為止,沒有真正把巴赫金置于他那個特殊而復(fù)雜的語境來研究分析。本書以主體間性這一思想范疇來研究巴赫金,抓住了巴赫金龐雜思想的主線,有一種可以貫穿巴赫金各種概念的提綱挈領(lǐng)的作用,填補這方面的學(xué)術(shù)空白。
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