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《職業(yè)教育學(xué)》是職業(yè)教育師范類各專業(yè)的教師教育必修課，是關(guān)于職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律的學(xué)科，它以職業(yè)教育現(xiàn)象為研究對象，揭示職業(yè)教育規(guī)律，為職業(yè)教育實(shí)踐提供理論指導(dǎo)。本書在職業(yè)教育學(xué)學(xué)科的歷史、職業(yè)教育發(fā)展歷史介紹的基礎(chǔ)上，討論職業(yè)教育學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、研究對象、職業(yè)教育的本質(zhì)、目標(biāo)、體系等基本問題，辨析、澄清一些理論和實(shí)踐問題，并對職業(yè)教育人才培養(yǎng)過程中的專業(yè)設(shè)置、教學(xué)、德育、職業(yè)指導(dǎo)和教師專業(yè)成長等基本環(huán)節(jié)、要素進(jìn)行介紹和探索，試圖為職業(yè)教育人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)等工作給予可能的導(dǎo)向。

陶波，廣西師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院高級講師，職業(yè)技術(shù)教育教研室主任。長期從事職業(yè)技術(shù)教育和職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)工作。主編和副主編著作及教材3部，發(fā)表論文多篇。

目錄 CONTENTS

第一編職業(yè)教育的基本原理1

第一章職業(yè)教育的基本概念及其發(fā)展3

第一節(jié)職業(yè)教育概述4

第二節(jié)職業(yè)教育的發(fā)展13

第三節(jié)世界職業(yè)教育的發(fā)展趨勢28

第二章職業(yè)教育的功能33

第一節(jié)職業(yè)教育的育人功能34

第二節(jié)職業(yè)教育的政治功能40

第三節(jié)職業(yè)教育的經(jīng)濟(jì)功能42

第四節(jié)職業(yè)教育的社會功能46

第五節(jié)職業(yè)教育的文化功能49

第二編職業(yè)教育與社會發(fā)展59

第三章職業(yè)教育目標(biāo)61

第一節(jié)職業(yè)教育的目的61

第二節(jié)職業(yè)教育目標(biāo)的確定68

第三節(jié)各級各類職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)75

第四章職業(yè)教育體系79

第一節(jié)職業(yè)教育體系概述79

第二節(jié)我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系的基本結(jié)構(gòu)和構(gòu)建要求88

第三節(jié)世界職業(yè)教育體系簡介96

第五章職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置106

第一節(jié)職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置概述106

第二節(jié)職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的原則與要求110

第三節(jié)職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的程序和方法115

第三編職業(yè)教育課程與教學(xué)121

第六章職業(yè)教育課程123

第一節(jié)職業(yè)教育課程概述124

第二節(jié)職業(yè)教育課程開發(fā)128

第三節(jié)當(dāng)代職業(yè)教育主要課程模式136

第四節(jié)當(dāng)代職業(yè)教育課程發(fā)展趨勢147

第七章職業(yè)教育教學(xué)156

第一節(jié)職業(yè)教育教學(xué)概述157

第二節(jié)職業(yè)教育教學(xué)的基本原則163

第三節(jié)職業(yè)教育教學(xué)活動的內(nèi)容和要求166

第四節(jié)職業(yè)教育教學(xué)的組織形式和方法 173

第四編職業(yè)教育的實(shí)施條件183

第八章職業(yè)學(xué)校的教師185

第一節(jié)教師教育的產(chǎn)生與發(fā)展186

第二節(jié)職業(yè)教育師資培養(yǎng)概況192

第三節(jié)中等職業(yè)學(xué)校教師的素質(zhì)要求201

第四節(jié)中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)化209

第九章職業(yè)學(xué)校的管理219

第一節(jié)職業(yè)學(xué)校概述219

第二節(jié)職業(yè)學(xué)校的管理229

第三節(jié)職業(yè)學(xué)校的校長239

第十章職業(yè)教育的科學(xué)研究247

第一節(jié)職業(yè)教育科研的基本過程248

第二節(jié)職業(yè)教育科研的方法251

第三節(jié)職業(yè)教育科研論文的寫作260

參考文獻(xiàn)267

《職業(yè)教育學(xué)》是職業(yè)教育師范類各專業(yè)的教師教育必修課，是關(guān)于職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律的學(xué)科，它以職業(yè)教育現(xiàn)象為研究對象，揭示職業(yè)教育規(guī)律，為職業(yè)教育實(shí)踐提供理論指導(dǎo)。本書在職業(yè)教育學(xué)學(xué)科的歷史、職業(yè)教育發(fā)展歷史介紹的基礎(chǔ)上，討論職業(yè)教育學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、研究對象、職業(yè)教育的本質(zhì)、目標(biāo)、體系等基本問題，辨析、澄清一些理論和實(shí)踐問題，并對職業(yè)教育人才培養(yǎng)過程中的專業(yè)設(shè)置、教學(xué)、德育、職業(yè)指導(dǎo)和教師專業(yè)成長等基本環(huán)節(jié)、要素進(jìn)行介紹和探索，試圖為職業(yè)教育人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)等工作給予可能的導(dǎo)向，力圖在已有的職業(yè)教育理論研究成果的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新和突破。本書具有指導(dǎo)性、實(shí)用性、操作性，可供職業(yè)院校的教師及學(xué)生使用。