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《足球》是本套教材中主干課程教材，教材修訂以《國家體育與健康課程標準》和《全國高等學校體育與健康課程指導綱要》為依據，以學生的發(fā)展作為教材開發(fā)的終極目標，以學生認知規(guī)律和技能發(fā)展規(guī)律為基礎，以學生創(chuàng)新精神培養(yǎng)和教育教學實踐能力培養(yǎng)為落腳點。除了對基本理論、基本知識的闡述外，根據體育課程改革對體育專業(yè)學生知識能力的實踐需要，特別增加了中小學足球課程教學設計相關問題的分析，并提供了多種案例和案例評析。為幫助學生進行足球運動的科學研究，還增加了足球科研指導一章，對足球科研的選題步驟、原則，以及研究領域及動向進行了簡單介紹。教材力求理論與實踐結合、宏觀與微觀結合，案例與拓展結合，為體育教師和體育專業(yè)學生提供科學、實用的教學用書。

王崇喜教授，碩士研究生牽頭導師，教育部全國高校體育教學指導委員會委員、技術學科組副組長，中國體育科學學會體育社會科學專業(yè)委員會委員，河南省體育理論專業(yè)委員會主任，河南省學生體育聯合會副主席。主持國家“十五”教育規(guī)劃項目《新形勢下體育教育專業(yè)技術學教學改革的綜合研究》，主持省部級項目《我國知識分子健康狀況與參與體育活動狀況的研究》等3項，其他科研項目1項；參與國家級項目3項；獲省部級科研優(yōu)秀獎6項，河南省優(yōu)秀教學成果獎1項，其他獎4項；出版著作15部，其中擔任主編、副主編12部，參編3部；在《體育科學》、《中國體育科技》、《體育學刊》等全國重要學術期刊上發(fā)表學術論文50余篇。主要科研成果有：《我國不同職業(yè)人群的體育現狀研究》（論文）、《河南省群眾身體健康狀況與參與體育鍛煉關系的調查分析》（論文）、《河南省群眾體育的現狀與發(fā)展對策》（論文）、《英國體育師資的培訓及其啟示》（論文）、《受教育程度與健身意識和行為關系的研究》（論文）、《優(yōu)秀足球運動員有球活動系統(tǒng)研究》（論文）等；其主編教材《足球》被確定為全國高校體育專業(yè)通用教材

目 錄

第一章 足球運動概述

第一節(jié) 足球運動的起源與發(fā)展

第二節(jié) 足球組織機構及其舉辦的重要比賽

第三節(jié) 現代足球運動發(fā)展趨勢

第二章 足球技術與教學

第一節(jié) 運球與運球過人

第二節(jié) 踢球

第三節(jié) 接球

第四節(jié) 頭頂球

第五節(jié) 搶斷球

第六節(jié) 守門員技術

第三章 足球戰(zhàn)術與教學

第一節(jié) 足球戰(zhàn)術原則

第二節(jié) 比賽陣型與隊形

第三節(jié) 足球主要戰(zhàn)術方法分析

第四節(jié) 足球戰(zhàn)術教學

第四章 中小學足球教學與競賽工作

第一節(jié) 中小學足球教學的任務與基本要求

第二節(jié) 中小學足球教學文件的制定與教案設計

第三節(jié) 中小學足球教學方法分析

第四節(jié) 中小學足球隊的組建與比賽指導工作

第五節(jié) 中小學足球競賽工作

第五章 足球游戲的創(chuàng)編

第一節(jié) 足球游戲的創(chuàng)編要求

第二節(jié) 足球游戲的方法示例

第六章 足球競賽規(guī)則及裁判法簡介

第一節(jié) 足球競賽規(guī)則

第二節(jié) 足球裁判法簡介

第三節(jié) 裁判技能的培養(yǎng)

第四節(jié) 其他形式的足球競賽方法

第七章 足球運動科研指導

第一節(jié) 選題的來源與基本原則

第二節(jié) 足球運動科研的主要領域

第三節(jié) 足球運動科研的發(fā)展動向

足球教材是一本份量適中的精簡教材。教材針對目前體育教學改革后的形勢，進行了有針對行的內容選取和精確定位。教材中突出學理性的知識和方法，把教法、學法和科研作為核心，同時，把握了足球本身的知識性。因此教材重點突出，精略得當。教材構架清晰明了，易讓人了解教材重點，對學習和研讀均有好處。是適合于當前教學改革要求的好書。