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本書主要著力于音樂教育研究，主要從音樂教育學(xué)科研究的整體情況、有關(guān)音樂教育基礎(chǔ)哲學(xué)及基本理念的探討、公共音樂教育、大學(xué)音樂課程的實(shí)踐與探索、音樂課程改革、音樂教師教育、中國古代音樂教育與近現(xiàn)代音樂教育研究、音樂教育研究的選題與方法，以及區(qū)域性音樂教育研究等對(duì)音樂教育密切相關(guān)的各個(gè)方面進(jìn)行研究。

蔡韌，廣西師范大學(xué)音樂學(xué)院院長(zhǎng)，博士、教授，碩士研究生導(dǎo)師。中國音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員、廣西音樂家協(xié)會(huì)理事、中國音樂家協(xié)會(huì)高校音樂聯(lián)盟鋼琴委員會(huì)常務(wù)副主任、中國教育學(xué)會(huì)鋼琴學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任、廣西藝術(shù)高考專家組副組長(zhǎng)、廣西第一批優(yōu)秀中青年骨干教師、廣西重點(diǎn)學(xué)科“音樂學(xué)”學(xué)科帶頭人。