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本書以培養(yǎng)學生計算機應用能力為編寫依據(jù)，以項目為載體，以任務為導向展示項目實現(xiàn)過程和解決方案，通過“模塊—項目—任務—實訓—知識—小結”的體例結構組織教學內容，體現(xiàn)“先實踐，后理論”的行動導向教學理念，遵循“技能+知識”的職業(yè)教育原則。全書任務的完成基于Windows 10，主要介紹Office 2016的操作方法和應用技巧。全書分為7個模塊，包括認識和使用計算機、Windows 10基本操作、創(chuàng)建與編輯Word文檔、Excel數(shù)據(jù)管理與分析、制作演示文稿和使用計算機網(wǎng)絡獲取信息等。

袁良鳳，女，碩士，廣西水利電力職業(yè)技術學院教授，主要從事計算機應用技術教學與研究，主編教材10部。

李文韜，男，就職于廣西水利電力職業(yè)技術學院，研究方向為機器學習。

黃克立，男，就職于廣西水利電力職業(yè)技術學院，具有豐富的教學經(jīng)驗。