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本教材共分為8章，分別從職業(yè)興趣探索、職業(yè)認(rèn)知與職業(yè)決策、就業(yè)心理與調(diào)適、求職準(zhǔn)備與求職材料、求職面試、求職禮儀、求職安全、就業(yè)政策與法規(guī)等方面對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，旨在通過科學(xué)的知識(shí)，幫助學(xué)生進(jìn)行自我分析和探索，明確自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力和就業(yè)方向，并重點(diǎn)以就業(yè)實(shí)踐能力提升為目標(biāo)，幫助學(xué)生掌握簡(jiǎn)歷制作的要點(diǎn)、面試的技巧，從而切實(shí)提升學(xué)生的就業(yè)能力。教材理論聯(lián)系實(shí)際，為教師的課程案例教學(xué)和學(xué)生的課程學(xué)習(xí)提供豐富的資料。

陶劍飛，桂林理工大學(xué)講師，就業(yè)創(chuàng)業(yè)教研室副主任，承擔(dān)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)工作，多次參與教學(xué)大綱修訂與教學(xué)設(shè)計(jì)工作，且一直在學(xué)生工作一線，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。參與廣西區(qū)教改重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，主持桂林理工大學(xué)黨建與思想政治教育課題多項(xiàng)。