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本書(shū)是面向7~12歲孩子的中國(guó)歷史啟蒙讀物，講述了從西周時(shí)期的歷史人物和故事：忍辱負(fù)重奠定王朝基業(yè)的姬昌、墻倒眾人推的牧野之戰(zhàn)、“勞?！睌z政王周公、分封制下穩(wěn)固的金字塔結(jié)構(gòu)、學(xué)音樂(lè)的孩子不會(huì)變壞、周幽王版的“狼來(lái)了”。本書(shū)從孩子的閱讀習(xí)慣出發(fā)，語(yǔ)言淺白簡(jiǎn)練，故事生動(dòng)，使久遠(yuǎn)的歷史變得鮮活立體。在歷史故事主線之外，還穿插豐富的小欄目，如“想一想”“我愛(ài)做研究”“知識(shí)小站”“一起看國(guó)寶”等，拓展歷史知識(shí)，引發(fā)思考，順應(yīng)大語(yǔ)文教育，多維度提升孩子的文史素養(yǎng)。極具視覺(jué)沖擊力的影視級(jí)國(guó)風(fēng)插圖和真實(shí)的歷史、文物圖像讓孩子在讀懂故事、學(xué)會(huì)思考的同時(shí)，充分打開(kāi)想象空間，獲得審美享受。

主編：中國(guó)社會(huì)科學(xué)院近代史研究所研究員、博士生導(dǎo)師，主要從事中國(guó)近代史、近代中國(guó)文化、中國(guó)文明史等方面的研究，著有《中國(guó)儒學(xué)三千年》《漢代春秋學(xué)研究》《中國(guó)文明通論》《重新認(rèn)識(shí)近代中國(guó)》《夢(mèng)想與困惑：1894—1915》，以及“晚清四書(shū)”系列《覺(jué)醒》《維新》《國(guó)變》《革命》等。知名文化學(xué)者余世存贊譽(yù)他是“中國(guó)的房龍”。 撰稿：劉媛媛，人民教育出版社編輯、北京大學(xué)歷史系碩士，責(zé)編圖書(shū)“‘康乾盛世’研究叢書(shū)”獲第十三屆華東地區(qū)古籍優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)。

總序 給當(dāng)今孩子的中國(guó)歷史，該如何書(shū)寫(xiě) 馬勇 -ii

歷史學(xué)家的話 馬勇 -vi

1 西邊出了個(gè)周文王 - 01

2 墻倒眾人推的牧野之戰(zhàn) - 13

3 “勞模”攝政王周公 - 25

4 分封制下穩(wěn)固的金字塔結(jié)構(gòu) - 37

5 學(xué)音樂(lè)的孩子不會(huì)變壞 - 45

6 周幽王版的“狼來(lái)了”- 55

西周時(shí)代，是中國(guó)和中華民族發(fā)展歷史上非常重要的一個(gè)偉大時(shí)代。國(guó)家體制由初創(chuàng)到精細(xì)，文化精神由混沌到確立，華夏民族共同體從眾邦林立到最終形成，這些極其偉大而具深遠(yuǎn)意義的變化和進(jìn)步，都發(fā)生在這個(gè)時(shí)期。后人所說(shuō)的商代質(zhì)樸而周代文明（“殷尚質(zhì)而周尚文”），概括的就是這一偉大變化。 孔夫子因此而充滿激情地推崇西周，稱它是具有濃郁文明氣息的、令人向往的時(shí)代（“郁郁乎文哉！吾從周”）。

這些偉大的變化和進(jìn)步究竟是怎樣產(chǎn)生和完成的？本書(shū)將通過(guò)眾多生動(dòng)的事例，形象且具體地展現(xiàn)這一過(guò)程。

★主編的話

這是一部由專業(yè)歷史工作者撰寫(xiě)、各個(gè)斷代知名專家審讀的專門(mén)寫(xiě)給孩子的中國(guó)歷史啟蒙讀物。

歷史是一個(gè)消逝的過(guò)往，任何重述都是重述者基于當(dāng)下感受與最新研究。所謂歷史是一門(mén)常說(shuō)常新的學(xué)問(wèn)，就是說(shuō)歷史的客觀性從其發(fā)生就是一個(gè)無(wú)限接近的過(guò)程，而不是接近的終結(jié)。

——馬勇（中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究員、本書(shū)主編）

★歷史學(xué)家的話

西周時(shí)代，是中國(guó)和中華民族發(fā)展歷史上非常重要的一個(gè)偉大時(shí)代。國(guó)家體制由初創(chuàng)到精細(xì)，文化精神由混沌到確立，華夏民族共同體從眾邦林立到最終形成，這些極其偉大而具深遠(yuǎn)意義的變化和進(jìn)步，都發(fā)生在這個(gè)時(shí)期。后人所說(shuō)的商代質(zhì)樸而周代文明（“殷尚質(zhì)而周尚文”），概括的就是這一偉大變化。 孔夫子因此而充滿激情地推崇西周，稱它是具有濃郁文明氣息的、令人向往的時(shí)代（“郁郁乎文哉！吾從周”）。

這些偉大的變化和進(jìn)步究竟是怎樣產(chǎn)生和完成的？本書(shū)將通過(guò)眾多生動(dòng)的事例，形象且具體地展現(xiàn)這一過(guò)程。

——王和（北京師范大學(xué)歷史文化學(xué)院教授、本書(shū)審訂者）

★中國(guó)社科院研究員、博士生導(dǎo)師馬勇教授歷時(shí)五年為孩子傾心策劃主編，國(guó)內(nèi)知名歷史學(xué)家審訂。

★錢(qián)理群、朱永新、余世存、許知遠(yuǎn)、張明舟、冷玉斌、熊佑平推薦閱讀。

★深入淺出延伸歷史教材，順應(yīng)大語(yǔ)文教育，多維度提升孩子文史素養(yǎng)。

★套裝特贈(zèng)馬勇教授給孩子的十三堂歷史視頻課，讓孩子與歷史學(xué)家面對(duì)面；附贈(zèng)超大幅“歷史穿梭棋”和骰子、棋子制作材料，讓孩子在游戲中親歷歷史，邊玩邊學(xué)，愛(ài)上中國(guó)歷史。

★本冊(cè)由北京師范大學(xué)歷史文化學(xué)院985特聘教授、雙一流特聘教授，《歷史研究》雜志原副主編、編審?fù)鹾徒淌趯彾ā?p/>

★聚焦西周主要?dú)v史事件，深入淺出地為孩子講述周的壯大、周禮的形成，并穿插“想一想”“我愛(ài)做研究”“知識(shí)小站”“一起看國(guó)寶”等欄目，拓展歷史知識(shí)。

★穿插精美國(guó)風(fēng)插圖，生動(dòng)展現(xiàn)了孟津觀兵、牧野之戰(zhàn)、周公平叛亂等歷史場(chǎng)景，并援引利簋、禽簋、太保冓戈、克镈等珍貴的文物圖像，讓孩子更加真切地感知?dú)v史。

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