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文德勒的演講題目是“大海，飛鳥和學(xué)者”，她的這本詩歌研究選集即是以這篇演講為題。書中，文德勒教授廣泛涉及了十九世紀到二十世紀的諸多詩人及其作品，其中，狄金森、史蒂文斯、葉芝、濟慈、悉尼是文德勒長期研究的詩人，相繼有專著問世。她對于畢肖普、阿什貝利等美國詩人的闡述被廣為稱道并引用。

海倫·文德勒，美國詩歌評論家，哈佛大學(xué)阿·金斯利·波特校級教授。其關(guān)于詩人和詩歌的論著不勝枚舉，所涉詩人廣及莎士比亞、狄金森到希尼、畢肖普等，多獲贊譽。代表作有《葉芝的幻象及其后期戲劇》（1963）、《喬治·赫伯特的詩歌》（1975）、《約翰·濟慈的頌歌》（1983）、《莎士比亞十四行詩的藝術(shù)》（1997）、《詩人的成年》（2003）、《看不見的傾聽者》（2005）、《花朵與漩渦》（2010）等。

大海，飛鳥和學(xué)者： 藝術(shù)如何幫助我們生活............ 1

世紀末的抒情詩： W.B.葉芝和喬麗·格雷厄姆............ 17

永不倦怠的藍調(diào)： 《蘭斯頓·休斯詩集》............ 44

“在的無”： 查爾斯·賴特的《奇卡莫加》............ 79

美國的X射線： 艾倫·金斯堡詩歌四十年............ 95

《荒原》： 片斷與拼接............ 107

《雪詩》和《垃圾》： A.R.埃蒙斯詩藝的兩段時期............ 129

她所有的游牧民： 艾米·克蘭皮特《詩集》............ 181

謝默斯·希尼與《俄瑞斯忒亞》： 《邁錫尼守望者》與傳統(tǒng)之用............ 200

梅爾維爾： 歷史抒情詩............ 224

洛威爾的堅持： 抑郁打造的形式............ 251

華萊士·史蒂文斯： 假設(shè)與反駁，獻給保羅·阿爾佩斯............ 276

激情與機巧： 梅里爾的莫扎特魔法............ 314

詩集名： A.R.埃蒙斯，1926—2001............ 336

詩歌與價值觀的傳遞： 惠特曼筆下的林肯............ 359

“長豬”： 伊麗莎白·畢肖普詩歌中異域情調(diào)、死亡與奇幻的相互關(guān)聯(lián)............ 380

史蒂文斯和濟慈的《秋頌》： 重新激活過去............ 399

“小之大的流傳”： 馬克·福特和約翰·阿什貝利............ 436

華萊士·史蒂文斯： 死去與活著的記憶............ 459

喬麗·格雷厄姆： 過度時刻............ 483

各位顧客，請注意： 約翰·阿什貝利的《我將去向何所》............ 515

謝默斯·希尼《斯威尼重生》： 情節(jié)與詩歌............ 533

眼底一視同仁： 約翰·阿什貝利的《俗世國度》............ 571

失去大理石雕： 詹姆斯·梅里爾論希臘............ 593

馬克·福特： 迷人，有趣，似先知............ 632

來自悸懼之地的筆記： 露西·布洛克布羅多的《留步，幻影》............ 650

打開讓整個世界看到： 詩人貝里曼............ 669

注釋............ 687

版權(quán)聲明............ 699

致謝............ 703

索引............ 705

譯者簡介............ 733

文德勒是哈佛大學(xué)資深校級教授，是英語世界詩歌研究的絕對權(quán)威，著述等身。本書是她第一本大規(guī)模的詩歌研究選集。文德勒教授在歐美學(xué)界的影響力不限于詩歌，她的詩歌研究大氣磅礴，曲徑通幽，能夠強力穿透詩歌內(nèi)外，給人以深遠的啟迪。本書集萃了海倫·文德勒二十年來的論文、書評和不定期散文（包括2004年的杰斐遜講座）。文德勒研究了十九世紀和二十世紀英國、愛爾蘭和美國詩人的作品，試圖從中展現(xiàn)史蒂文斯所說的詩論生態(tài)：“詩歌是學(xué)者的藝術(shù)”。