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本書主要以哈佛燕京學(xué)社、哈佛燕京圖書館、燕京大學(xué)檔案史料為研究基礎(chǔ)，通過查閱、分類和釋讀相關(guān)檔案資料，梳理哈佛燕京學(xué)社北平辦事處的歷史發(fā)展脈絡(luò)，根據(jù)其階段發(fā)展特征，深入闡述哈佛燕京學(xué)社北平辦事處成立的緣起和過程、各階段的歷史活動(dòng)、發(fā)展成就與特征。

具體研究?jī)?nèi)容分為九章：“霍爾遺產(chǎn)基金：哈佛燕京學(xué)社在華中國(guó)研究之緣起”“北平辦事處：哈佛燕京學(xué)社在華中國(guó)研究之組織”“研究生教育：哈佛燕京學(xué)社在華中國(guó)研究之根基”“編輯出版：哈佛燕京學(xué)社在華中國(guó)研究之傳播”“引得編纂：哈佛燕京學(xué)社在華中國(guó)研究之導(dǎo)引”“燕京大學(xué)圖書館：哈佛燕京學(xué)社在華中國(guó)研究之保障”“哈佛購(gòu)書處：哈佛燕京學(xué)社中國(guó)研究之協(xié)助”“卡片目錄計(jì)劃：哈佛燕京學(xué)社中國(guó)研究之門徑”“其他教會(huì)大學(xué)事務(wù)：哈佛燕京學(xué)社在華中國(guó)研究之推廣”。本書的出版，有助于全面了解和評(píng)價(jià)哈佛燕京學(xué)社下屬北平辦事處在設(shè)立和運(yùn)營(yíng)期間，對(duì)中美兩國(guó)學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng)等方面的諸多歷史事實(shí)。

王蕾，女，1981年出生于河南省林州市。圖書館學(xué)碩士，歷史學(xué)博士。副研究館員。歷史學(xué)碩士生導(dǎo)師、圖書館學(xué)專業(yè)碩士生導(dǎo)師。中山大學(xué)圖書館學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任、特藏部主任，中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)研究委員會(huì)圖書館史研究專業(yè)委員會(huì)副主任委員、廣東圖書館學(xué)會(huì)常務(wù)理事。主持國(guó)家級(jí)、省部級(jí)等各類研究項(xiàng)目7項(xiàng)，參與科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，出版?zhèn)€人學(xué)術(shù)專著1部，主編3部，參編著作12部。發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇。主要研究領(lǐng)域?yàn)椋簣D書館學(xué)、歷史文獻(xiàn)學(xué)。研究方向：中國(guó)古代藏書史、藏書學(xué)術(shù)思想史；中國(guó)圖書館史、圖書館學(xué)術(shù)史；民間歷史文獻(xiàn)整理與保護(hù)；古籍整理與版本目錄學(xué)。

第一章霍爾遺產(chǎn)基金：哈佛燕京學(xué)社在華中國(guó)研究之緣起

一、哈佛大學(xué)中國(guó)研究之起源

二、哈佛燕京學(xué)社之緣起

三、哈佛燕京學(xué)社之成立

四、哈佛燕京學(xué)社備忘錄

第二章北平辦事處：哈佛燕京學(xué)社在華中國(guó)研究之組織

一、北平辦事處之成立

二、北平辦事處之干事

三、北平辦事處之事務(wù)

第三章研究生教育：哈佛燕京學(xué)社在華中國(guó)研究之重心

一、發(fā)展階段

二、培養(yǎng)制度

三、師資建設(shè)與課程發(fā)展

四、碩士研究生資助與培養(yǎng)

五、博士研究生資助與培養(yǎng)

第四章本科教育：哈佛燕京學(xué)社在華中國(guó)研究之基礎(chǔ)

一、燕京大學(xué)

二、金陵大學(xué)

三、嶺南大學(xué)

四、齊魯大學(xué)

五、福建協(xié)和大學(xué)

六、華西協(xié)和大學(xué)

第五章編輯出版：哈佛燕京學(xué)社在華中國(guó)研究之傳播

一、《燕京學(xué)報(bào)》之編輯出版

二、《哈佛燕京學(xué)社北平辦事處叢刊》之出版

三、其它教會(huì)大學(xué)刊物之編輯出版

第六章引得編纂：哈佛燕京學(xué)社中國(guó)研究之導(dǎo)引

一、引得編纂處之緣起與設(shè)立

二、引得編纂處之發(fā)展與變遷

三、引得編纂處之組織與管理

四、引得編纂之方法與程序

五、引得編纂之類型與體例

六、引得之學(xué)術(shù)價(jià)值與歷史影響

第七章燕京大學(xué)圖書館：哈佛燕京學(xué)社在華中國(guó)研究之保障

一、購(gòu)書經(jīng)費(fèi)

二、藏書發(fā)展

三、西文采購(gòu)

四、古籍特藏

第八章哈佛購(gòu)書處：哈佛燕京學(xué)社中國(guó)研究之協(xié)助

一、成立經(jīng)過

二、發(fā)展變化

三、購(gòu)書方針

四、購(gòu)書經(jīng)費(fèi)

五、購(gòu)書方式

六、購(gòu)書概況

第九章卡片目錄計(jì)劃：哈佛燕京學(xué)社中國(guó)研究之門徑

一、哈佛大學(xué)中文圖書編目法與中文卡片目錄的創(chuàng)制

二、哈佛大學(xué)與燕京大學(xué)聯(lián)合印制中文卡片目錄計(jì)劃

三、洛克菲勒基金會(huì)書本式目錄和卡片目錄印刷計(jì)劃

四、美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)中國(guó)合作采購(gòu)與編印卡片目錄計(jì)劃

五、美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館中日韓卡片目錄再版計(jì)劃

六、裘開明的歷史貢獻(xiàn)

第十章教會(huì)大學(xué)圖書館：哈佛燕京學(xué)社在華中國(guó)研究之支持

一、金陵大學(xué)圖書館

二、嶺南大學(xué)圖書館

三、齊魯大學(xué)圖書館

四、福建協(xié)和大學(xué)圖書館

五、華西協(xié)和大學(xué)圖書館與博物館

六、圖書館學(xué)研究之推動(dòng)

哈佛燕京學(xué)社北平辦事處活動(dòng)過程全記錄

上世紀(jì)20至50年代哈佛大學(xué)與燕京大學(xué)學(xué)術(shù)與文化互動(dòng)的全面再現(xiàn)