思思久久99热免费精品6,精品国产鲁一鲁一区二区交,亚洲三级视频在线观看,国产精品大陆第一页

本書集結(jié)了探討“全面深化改革與發(fā)展中國特色社會(huì)主義”的30篇專題文章和1篇綜述。主要分為四個(gè)部分：一、總論；二、宏觀戰(zhàn)略；三、制度建設(shè)；四、文化和軟實(shí)力。全面反映了馬克思主義研究領(lǐng)域在發(fā)展和完善中國特色社會(huì)主義制度等問題上取得的理論共識，為人們進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記的系列講話精神，提供了新的理論視野和更高的研究起點(diǎn)。

辛向陽(1965-)，男，山東安丘市人，中國社會(huì)科學(xué)院馬克思主義研究院研究員，博士生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域：黨的十六大以來中國特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐的新發(fā)展，特別是科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的理論與實(shí)踐。

中國特色社會(huì)主義的鮮明特質(zhì)和世界意義(代序)

第一章　總論

馬克思主義國家學(xué)說的基本內(nèi)涵及現(xiàn)實(shí)價(jià)值(鄧純東

辛向陽)

中國特色社會(huì)主義制度的基本優(yōu)勢(辛向陽)

堅(jiān)持制度自信與獨(dú)立是推進(jìn)國家治理體系現(xiàn)代化的關(guān)鍵(姜輝)

鄧小平晚年對中國發(fā)展道路的反思(宋福范)

深化對中國特色社會(huì)主義發(fā)展史的認(rèn)識(桁林)

中國特色社會(huì)主義是鄧小平同志留給中國人民最重要的思想

和政治遺產(chǎn)(郭萬超)

中國特色社會(huì)主義改革的內(nèi)在邏輯與外部應(yīng)對(喬榮生)

第二章　宏觀戰(zhàn)略

全球動(dòng)蕩、美國霸權(quán)與馬克思主義新視角———有中國特色社會(huì)

主義理論的國際關(guān)系理論創(chuàng)新(楊斌)

認(rèn)清金融壟斷資本主義新特征　維護(hù)我國國家安全(欒文蓮)

中國夢與中國外交新理念(尚偉)

試論意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)(陳建波)

尋求最大公約數(shù)ꎬ匯聚協(xié)商正能量———論中國特色的協(xié)商民主

建設(shè)(劉須寬)

美國戰(zhàn)略東移及對南海問題的影響綜述(汪海鷹)

在同西方國家比較競爭中推進(jìn)國家治理現(xiàn)代化(童晉)

弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀應(yīng)牢牢掌握意識形態(tài)的話語權(quán)

(李紫娟)

重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的時(shí)間邏輯(顏玫琳)

第三章　制度建設(shè)

治理突發(fā)事件切忌法律問題政治化(程美東)

驅(qū)動(dòng)政府與市場雙輪ꎬ完善社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制(王彥林)

以制度建設(shè)促進(jìn)社會(huì)的公平正義(陳東)

全面深化改革　堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度(劉志昌)

依法治國和司法改革有利于深化改革(孟慶友)

論黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的制度建設(shè)(任媛)

第四章　文化和軟實(shí)力

馬克思主義的傳播與傳統(tǒng)文化的發(fā)展問題研究(周兢)

軟實(shí)力硬發(fā)展與提升中國國家形象(任潔)

文化軟實(shí)力、思潮論爭和歷史觀的創(chuàng)新(梁孝)

論社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的公民道德建設(shè)(夏一璞)

如何理解愛國———踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(唐芳芳)

經(jīng)濟(jì)與文化一體化發(fā)展的時(shí)代分析與思考(任麗梅)

建設(shè)社會(huì)主義文化軟實(shí)力強(qiáng)國之路徑探索(王雪冬)

當(dāng)前的文藝現(xiàn)狀與文藝工作者的責(zé)任———從習(xí)近平總書記在文藝工

作座談會(huì)上的講話說開去(宗波)

第五章　會(huì)議綜述

“全國第一屆中國特色社會(huì)主義發(fā)展論壇———全面深化改革與

完善中國特色社會(huì)主義制度研討會(huì)”綜述(王雪冬)

后　記

本書圍繞全面深化改革與發(fā)展中國特色社會(huì)主義這一重大主題，深入探討了中國特色社會(huì)主義實(shí)踐的偉大成就和理論創(chuàng)新，具有時(shí)代高度和理論深度。