4月19日下午，由集團(tuán)公司主辦的山水閱讀節(jié)2025·潮起三月三系列活動(dòng)之一，“探桂筑之語(yǔ)，覓福運(yùn)之紋——《桂筑繁花》里的吉祥紋樣解讀”文化沙龍?jiān)谀蠈幟窀韬扉W店舉行。中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、廣西民族大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授黃榮川攜專著《桂筑繁花——廣西傳統(tǒng)建筑裝飾藝術(shù)》，通過(guò)詳實(shí)的案例分析與互動(dòng)問(wèn)答，帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)廣西古建筑裝飾的“符號(hào)世界”，深度解讀紋樣背后的文化隱喻與地域特色。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)伊始，黃榮川以南寧粵東會(huì)館的石雀替裝飾為切入點(diǎn)，揭開(kāi)廣西建筑裝飾的“神仙宇宙”。他展示了一組會(huì)館轉(zhuǎn)角處的圓雕人物照片，詳解道：“這組‘八仙祝壽’石雕，鐘離權(quán)執(zhí)扇、李鐵拐持葫蘆、藍(lán)采和捧花籃……每位仙人腳下的云氣紋寓意‘平步青云’，蝙蝠浮雕則暗含‘福臨門(mén)’之意。這種將道教信仰與世俗祈愿融合的手法，正是廣西古建的獨(dú)特之處?！?/span>
黃榮川結(jié)合新書(shū)《桂筑繁花》中的“暗八仙”內(nèi)容，解析了紋樣背后的雙重象征：“葫蘆代表李鐵拐，象征救濟(jì)眾生；寶劍代表呂洞賓，寓意鎮(zhèn)邪驅(qū)魔；扇子代表鐘離漢，可‘起死回生’——這些法器不僅是神仙身份的標(biāo)識(shí)，更被賦予解決現(xiàn)實(shí)困境的期許。”他以“瑤池宴集”壁畫(huà)為例，指出西王母壽宴場(chǎng)景中韓湘子、呂洞賓等形象的選擇，既彰顯屋主的信仰，也寄托對(duì)家族長(zhǎng)壽的祝愿。
作者分享
之后，黃榮川又用“龍紋”為例，解釋了其在廣西經(jīng)歷的從“禁忌”到“變通”的過(guò)程。他對(duì)比了皇家龍紋與侗族鼓樓的“草龍紋”，說(shuō)道：“皇室龍紋威嚴(yán)莊重，民間則創(chuàng)新出‘草龍’‘拐子龍’，以卷草線條柔化龍形，既避諱僭越，又保留吉祥寓意?！彼貏e展示了一處“拐子龍”窗欞：“‘拐’與‘貴’諧音，象征子孫昌盛；龍身轉(zhuǎn)折的硬朗線條，則暗含家族堅(jiān)韌不拔的精神?！?/span>
“言在此而意在彼”，以諧音將裝飾圖案與吉祥寓意聯(lián)系在一起也是廣西工匠們的常用手法?！皬V西工匠擅用諧音‘討彩頭’，甚至融入少數(shù)民族語(yǔ)言?！秉S榮川展示了一幅壯寨干欄建筑的“魚(yú)躍蓮池”壁畫(huà)：“魚(yú)諧音‘余’，蓮諧音‘連’，組合成‘連年有余’；而壯語(yǔ)中‘魚(yú)’發(fā)音近‘銀’，又衍生出財(cái)富之意。”此外，梧州某清代宅院的“蝠（福）鹿（祿）雙全”磚雕、揚(yáng)美古鎮(zhèn)的“雞（吉）鳴富貴”門(mén)匾等案例，進(jìn)一步揭示方言與民族文化對(duì)紋樣設(shè)計(jì)的深遠(yuǎn)影響。
讀者互動(dòng)
互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)：“廣西建筑裝飾有什么獨(dú)特性？”黃榮川回答，廣西是多民族聚居區(qū)，其建筑裝飾有連綿不斷的特點(diǎn)，但是他認(rèn)為我們不應(yīng)該過(guò)多強(qiáng)調(diào)獨(dú)特性，而應(yīng)多強(qiáng)調(diào)共性。黃榮川在分享尾聲說(shuō)道，廣西民居建筑裝飾是“言必有象，象必吉祥”，而裝飾不僅是美的載體，更是古人生活理想的鏡像。希望通過(guò)這本書(shū)，能讓更多人讀懂廣西建筑的溫度。
據(jù)悉，《桂筑繁花——廣西傳統(tǒng)建筑裝飾藝術(shù)》由黃榮川歷時(shí)十余年編撰完成，十年的實(shí)地調(diào)研與研究，從八桂大地最北部的全州縣大西江鄉(xiāng)到最南的北海潿洲島，從桂東的賀州蓮塘鎮(zhèn)到桂西的西林縣，從囊括了湘贛系、廣府系和客家系漢文化區(qū)，到壯侗瑤苗等少數(shù)民族聚居地，共調(diào)研近80座村莊，收集上萬(wàn)份圖片、影像資料，又歷時(shí)五年之久，完成了300余份數(shù)字紋樣整理工作，搶救性地記錄下了大量極其珍貴民間建筑實(shí)例，堪稱一部生動(dòng)詳實(shí)的民間建筑裝飾的百科全書(shū)。
此次《桂筑繁花》圖書(shū)分享會(huì)是集團(tuán)公司“2025山水閱讀節(jié)”系列文化活動(dòng)的重要單元。接下來(lái)，集團(tuán)公司還將持續(xù)組織文化名家參與、形式豐富的閱讀活動(dòng)，激發(fā)公眾的閱讀熱情，為人民的美好生活需要提供優(yōu)質(zhì)的精神食糧，持續(xù)優(yōu)化全民閱讀生態(tài)，以實(shí)際行動(dòng)助力書(shū)香社會(huì)建設(shè)。
